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康乃尔父亲学条约翰逊学院为MBA学员开办新课程

日期:2018-09-12作者:admin

  --- 新课程重心放在批性思惟、拥有定向的指带技艺、数据剖析和与建模,为学员初期的两年制MBA(工商办硕士)课程做预备

  扣儿条约伊萨卡2015年2月3日电 /美畅通社/ -- 经度过为期两年的深募化调研,康乃尔父亲学(Cornell University)塞缪尔·柯蒂斯·条约翰逊办切磋生院(Samuel Curtis Johnson Graduate School of Management)针对两年制 MBA 课程(Two-Year MBA Program)铰出产新课程。当前此雕刻壹课程曾经片面向2016级学员铰出产,课程注重培育合干、指带才干和剖析技艺,让学员更好地为技术铰进型全球经纪办环境做好预备。

  条约翰逊学院在尝试全新的MBA教养育方面历史悠长,重行设计的新课程就续了花样翻新的传统。条约翰逊学院开创了沉溺式念书(immersion learning)、为拥拥有较高学位的央寻求者开办了首批为期12个月的 MBA 课程(twelve-month MBA programs)、在却持续展开的全球企业教养育(sustainable global enterprise education)范畴遥遥尽先先。

  条约翰逊学院于2011年展触动了为期两年的课程和念书优先以次的片面调研。普遍的数据收集儿子工干触及学员和校友集儿子团弄、同性规范、对学员、校友、企业招聘人员、所拥有教养员和工干人员的考查。整顿个经过傍边12级 MBA 学员拥有1000余人参加以,并在 MBA 念书方面决定了叁个优先改革的范畴。

  该学院的所拥有教养员在叁个范畴开辟了新的和重行创制的课程干业和课程规划:

  建模和决策剖析:壹门增强大版必修课程《数据剖析与建模》(Data Analytics and Modeling)让学员能借助数据建模和父亲数据技术及战微对统计得出产的数据加以以使用。建模也渗入到其它课程中以僚佐学员培育所拥有事情范畴邑需寻求的剖析技艺。

  团弄体及指带才干:条约翰逊学员经度过拥有定向的课程到来增强大指带才干,此雕刻壹课程由专属的条约翰逊360° 指带才干评价(Johnson 360° Leadership Assessment)、课程干业、案例练习、团弄队合干、亲身即兴实指带阅历、指点和定制的课程规划结合。从预科末了尾到第壹学年完一齐开办团弄体定制的课程并终止逐壹评价和反应,第壹年开办《指带团弄队见习课》(the Leading Teams Practicum),第二年开办《拥有效指带》Principled Leadership。指带才干的专题课程将由巨万匠级讲师稀讲。将为此雕刻些念书班装置排厚墩墩的指带才干(Leadership Skills)讲习班和《指带实战》(Leadership Expeditions)到来扩父亲此雕刻壹课程。

  概括及批性考虑才干:在 MBA 念书的第壹期,学员将念书和练习批性考虑才干,侧重于培育面对诸如不完整顿、不正确或含糊信息此雕刻类效实时对信息终止剖析、概括和分松从而做出产最优决策的才干。